جمعية حقوقية تطالب بتضمين مبدأ المساواة الجندرية في قانون التعليم المدرسي

دعت الجمعية الديمقراطية لنساء المغرب المسؤولين عن الشأن التربوي إلى إغاثة المنظومة التعليمية بمبدأ المساواة بين الجنسين، محذرة من فجوات كبيرة في مشروع قانون التعليم المدرسي، الذي يكاد يصل إلى مراحل المصادقة البرلمانية.

وثمنت الجمعية في بلاغ أصدرته بمناسبة اليوم العالمي للتربية الذي يحتفل به العالم اليوم 29 يناير 2026، تحت شعار « قدرة الشباب على الابتكار المشترك للتربية »،

 والذي تنظمه اليونسكو، الجمعية إعداد القانون كخطوة جامعة نحو « مدرسة منصفة وآمنة للجميع »، أشارت إلى غياب البعد الجندري فيه، وعدم وجود نصوص صريحة لمحاربة الصور النمطية في المناهج، أو…

إقرأ الخبر من مصدره