مصطفى آيت المعطي
تعيش المدرسة عموماً حالة من القلق المتزايد والتوعك المرتبط بالأزمات الاقتصادية، وتسارع التغيرات القيمية والاجتماعية التي أفرزتها الديناميكية القاسية، التي عمقت التأثير من جوانبها الشكلية إلى داخلها الجوهراني بتعبير فيلسوف الحداثة المتأخرة فوكو. يحاول هذا المقال سبر تحولات فعل الكتابة بالمؤسسة التعليمية، باعتباره فعل ضروري وحاسم في العملية التعلمية.
وقبل ان نعرض افكار المقال نوضح للقارئ؛ من بين المهارات الأساسية التي يحث عليها المنهاج المدرسي، نجد مهارة الكتابة التي ظلت احدى الكفايات الأساسية التي يجب صقلها لدى المتعلم…