أخر المستجدات

الأكثر قراءة

الرئيسيةفن و ثقافةكلية علوم التربية بالرباط.. وفد عن جائزة خليفة التربوية يزور المغرب

كلية علوم التربية بالرباط.. وفد عن جائزة خليفة التربوية يزور المغرب

يقوم وفد رفيع المستوى يضم مسؤولين عن جائزة خليفة التربوية بزيارة رسمية إلى المملكة المغربية خلال الفترة من 22 إلى 26 أكتوبر 2024 وذلك في إطار جهود الجائزة لتعزيز التميز التربوي ودعم الابتكار في المنطقة العربية، وتعزيز أواصر التعاون بين الجائزة والمؤسسات التربوية المغربية، وتقديم فرص للأساتذة والباحثين في المغرب للمشاركة في الجائزة، وتبادل التجارب التربوية المتميزة التي تسهم في تعزيز جودة التعليم على المستويين المحلي والدولي.

وحسب بلاغ صحفي، توصل “تيلكيل عربي” بنُسخة منه، أن “برنامج الزيارة يتضمن مجموعة من اللقاءات والاجتماعات مع عدد من الشخصيات البارزة والمؤسسات الرائدة في القطاعين التربوي والبحثي في المغرب، حيث يسعى الوفد إلى تبادل الخبرات وتعريف الشركاء المغاربة بأهداف جائزة خليفة التربوية ودورها في دعم التطوير التربوي على مستوى العالم العربي”.

وفي برنامج الزيارة،  لقاء مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وزيارة المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي ولقاء مع الحبيب المالكي رئيس المجلس، وزيارة مؤسسة محمد السادس للبيئة وجائزة التربية البيئية والمؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي، وثانوية التميز بسلا، كما سيجري تقديم عرض تعريفي بالجائزة للمدرسين في قطاع التعليم العام بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة، ولقاء تعريفي مع أساتذة جامعة محمد الخامس في كلية علوم التربية بجامعة محمد الخامس بالرباط.

وحسب نفس المصدر، تعتبر “جائزة خليفة التربوية، التي انطلقت دورتها الثامنة عشرة مؤخرًا، تلعب دورًا رائدًا في تعزيز الابتكار والتفوق في المجال التربوي، وتكريم الأفراد والمؤسسات التي تساهم في تطوير التعليم، من خلال تسليط الضوء على أفضل الممارسات التربوية وتشجيع البحث العلمي، وتسهم الجائزة في تحسين مخرجات التعليم من خلال العمل على خلق بيئة تنافسية تحفز المدرسين والباحثين والمؤسسات على تقديم أفضل ما لديهم لتحقيق تقدم مستدام في المجال التعليمي”.

وتغطي الجائزة العديد من المجالات، بما في ذلك التعليم العام والتعليم العالي والبحوث التربوية والإبداع في تدريس اللغة العربية والتأليف التربوي للطفل والمشاريع التعليمية المبتكرة وكذلك الطفولة المبكرة، مما يجعلها منصة متكاملة لتقدير الجهود المبذولة في تطوير التعليم.

إقرأ الخبر من مصدره

مقالات ذات صلة