The post أزمة التعليم.. أخنوش يدعو النقابات لعقد جلسة للحوار القطاعي first appeared on ihata – إحاطة.
Étiquette : أساتذة
-
اقتطاعات جديدة في الأجور تثير غضب “أساتذة التعاقد”
هبة بريس _ الرباط
اشتكى بعض الأساتذة من الاقتطاعات التي طالت رواتبهم والتي تجاوزت 2000درهم، مقتطعة من أجر شهر فبراير المنصرم، وفق ما نشره بعض الاساتذة على الصفحة الرسمية للتنسيقية الوطنية للأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد.
وكشف عدد من أعضاء التنسيقية الوطنية للأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد، استمرار الاقتطاعات من أجورهم التي لاتتجاوز 5000درهم، سواء كانوا مضربين أو غير مضربين، والتي تراوحت ما بين 1000 و2200 درهما.
واعتبر عدد من أساتذة التعاقد المضربين منذ منتصف شهر فبراير الماضي، في تعليقاتهم، أن الاقتطاع من أجورهم “سرقة واحتقار لمجهوداتهم ومكانتهم وضرب للشعارات الزائفة التي تتبجح بها الوزارة بتجويد وتطوير المنظومة التعليمية”.
-
عاجل… تنسيقة أساتذة التعاقد تراجعات على قرار عدم تسليم نقط وأوراق فروض التلاميذ وغادي تسلمهم للإدارة
كود/الرباط
أفاد بلاغ لـ”التنسيقية الوطنية للأساتذة وأطر الدعم الذين فرض عليهم التعاقد”، أنه وتعبيرا منها عن التفاعل الإيجابي والإرادة المسؤولة لحل الملف في شموليته، واستجابة لمجموعة من المبادرات والمناشدات التي تلقتها التنسيقية الوطنية من بعض الهيئات والإطارات، قررت التنسيقية تعليق خطوة عدم تسليم نقط وأوراق الفروض للإدارة، مع الاستمرار في مقاطعة منظومة مسار وكل ما يتعلق به.
وأعلنت التنسيقية على الإبقاء على الإضراب الوطني يومي 20 و 21 فبراير، وهو قابل للتمديد في حال عدم التزام الوزارة الوصية بخلاصات اللقاءات التواصلية المنعقدة مع مختلف الإطارات، والمتمثلة في سحب كل الإجراءات المتخذة في حق الأساتذة والأستاذات وأطر الدعم، توقيفات إعذارت، تنبيهات استفسارات، وفتح حوار جاد حول الملف”.
-
مسؤول نقابي يطالب وزير التربية بالتراجع عن توقيف أساتذة جراء الخلاف حول منظومة “مسار”
دعا عبد الإله دحمان، الكاتب العام للجامعة الوطنية لموظفي التعليم، شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، إلى التراجع عن مسطرة التوقيفات عن العمل في حق الأساتذة المفروض عليهم التعاقد.
وبرر دحمان دعوته للوزير، بكون هذا الإجراء الذي قامت به وزارة التربية قد يخلق استمرار الاحتقان وعدم استقرار المنظومة التعليمية.
وطالب المسؤول النقابي، بنموسى بالتعجيل بفتح حوار حقيقي متعدد الأطراف حول الإشكالات المزمنة في القطاع، في إطار مبادرة وطنية مسؤولة وتؤكد أن الحوار والإنصات هو المدخل الأوحد لمعالجة الإشكالات وتجاوز الاحتقان.
وكشف دحمان في رسالة بعث بها إلى الوزير بنموسى، أن المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم، تابع بقلق ما تشهده الساحة التعليمية من تفاعلات مرتبطة بمخرجات الحوار القطاعي.
وأوضح المتحدث، أن تعاطي وزارة بنموسى مع نضالات مختلف الفئات المتضررة ولجوئها لأعمال مساطر التوقيفات المؤقتة عن العمل، دون التفكير في إيجاد صيغة لتغليب منهجية الإنصات والعودة إلى طاولة الحوار وخلق جو من الثقة، لم يساهم في بلورة حلول منصفة قادرة على إنهاء حالة الاحتقان وهذا التوتر المتنامي.