مراسلة مسرّبة بخصوص صرف تعويضات الريادة للمفتشين والموجهين تثير استياء الأساتذة.. ومدير أكاديمية الدار البيضاء يوضّح

خلّفت مراسلة مسرّبة وجهها مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات، إلى المدراء الإقليميين، بخصوص التعويضات الخاصة بالمتدخلين في مشروع مؤسسات الريادة، جدلا واسعاً وسط الأساتذة. وجاء ذلك بسبب حديث مراسلة مدير أكاديمية الدار البيضاء المسربة، عن الشروع في صرف تعويضات المفتشين المواكبين، وأطر التوجيه الخاصة بالموسم الدراسي 2024/2025، مع استثناء هيئة التدريس […]

الميراوي يواكب الدخول الجامعي من جامعة سيدي محمد بن عبد الله

وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار يواكب الدخول الجامعي من جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس** في إطار مواكبة انطلاق الموسم الجامعي 2024 – 2025، قام وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، السيد عبد اللطيف ميراوي، يوم الجمعة 13 شتنبر الجاري ، بزيارة ميدانية لجامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس. خلال هذه الزيارة، […]

من يحرض الشباب المغربي على الهجرة؟!

من يحرض الشباب المغربي على الهجرة؟! في تزامن مع عملية الإحصاء العام للسكان والسكنى برسم سنة 2024 وانطلاق الموسم الدراسي الجديد 2024/2025، اجتاحت مواقع التواصل الاجتماعي حملة رقمية واسعة، أراد لها أصحابها أن تكون حملة من أجل تحريض الشباب المغربي بشكل مباشر على هجرة البلاد، من خلال الحضور الكثيف يوم 15 شتنبر 2024 إلى مدينة […]

الثانوية الإعدادية لهدارة مبادرة في توزيع الأدوات المدرسية على التلاميذ

الاستاذ فائز البشير- جريدة البديل السياسي  بمناسبة الدخول المدرسي للموسم الدراسي الجديد 2024/2025 وفي إطار برنامج مواكبة الذي تشرف عليه جمعية المبادرة المغربية للعلوم والفكر وبتنسيق مع كل من إدارة مؤسسة الثانوية الإعدادية لهدارة و جمعية أباء وأمهات وأولياء تلميذات وتلاميذ المؤسسة. قامت الجمعية مساء الجمعة 13 شتنبر 2024 بتوزيع مجموعة من الدفاتر بمختلف الأحجام […]

من يحرض الشباب المغربي على الهجرة السرية؟!

بقلم: إسماعيل الحلوتي       في تزامن مع عملية الإحصاء العام للسكان والسكنى برسم سنة 2024 وانطلاق الموسم الدراسي الجديد 2024/2025، اجتاحت مواقع التواصل الاجتماعي حملة رقمية واسعة، أراد لها أصحابها أن تكون حملة من أجل تحريض الشباب المغربي بشكل مباشر على هجرة البلاد، من خلال الحضور الكثيف يوم 15 شتنبر 2024 إلى مدينة […]

استياء وسط أساتذة بمديرية برشيد بسبب “خروقات” شابت عملية تدبير الفائض.. والمدير الإقليمي ينفي ويوضّح

خلّف وجود أسماء عدد من المدارس التي تعاني من الخصاص، في لائحة نتائج عملية تدبير الفائض والخصاص بالمديرية الإقليمية لبرشيد لموسم 2024/2025، بالرغم من اشتراط الاشتغال في مؤسسات بها فائض، للمشاركة في العملية، استياء واسعا وسط الشغيلة التعليمية، التي اعتبرت أن المديرية كرّست “غياب تكافؤ الفرص”. وقال عدد من الأساتذة المشتغلين في مؤسسات تعليمية بمديرية […]

تطوان: بوشتى المومني يتفقد الاستعدادات للموسم الجامعي 2024/2025

العلم الإلكترونية – عبد القادر خولاني  قام بوشتى المومني، رئيس جامعة عبد المالك السعدي بتطوان، بزيارة ميدانية تفقدية لعدد من المرافق الجامعية التابعة للجامعة، وذلك للاطلاع على الاستعدادات المتخذة للدخول الجامعي 2024/2025. شملت الزيارة كلًا من كلية الآداب والعلوم الإنسانية بمرتيل، كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بمرتيل، وكلية أصول الدين بتطوان، وذلك بهدف التأكد من […]

المغرب الثالث إفريقيا لأكثر الدول جاذبية للتجارة

صنف تقرير حديث صدر عن مؤسسة دولية متخصصة في الاستشارات الاقتصادية وتصنيف الدول بشأن مجال التجارة، المغرب في الرتبة الثالثة، مسبوقا فقط بكل من جنوب إفريقيا الأولى ونيجيريا الثانية. حسب التصنيف “إصدار 2024–2025″، فإن المغرب حصدَ ثمار بروزه كـ “واحد من الوجهات التجارية الأكثر جاذبية في قارة إفريقيا” بوصوله للمرة الأولى إلى المركز الثالث بين […]

رئيس جامعة عبد المالك السعدي يتفقد استعدادات الدخول الجامعي 2024/2025

العلم الإلكترونية – عبد القادر خولاني    قام الأستاذ بوشتى المومني، رئيس جامعة عبد المالك السعدي، صباح يوم الاثنين 9 شتنبر 2024، بزيارة ميدانية لتفقد استعدادات المؤسسات الجامعية للدخول الجامعي 2024/2025. رافقه في هذه الزيارة السيد شكري بربارة، الكاتب العام للجامعة، والسيد جمال الدين بنحيون، عميد كلية العلوم بالنيابة، والسيد عادل العلوي، المدير بالنيابة للمدرسة […]

أبرز مؤشرات الدخول المرسي 2024/2025 بجهة الشرق

العلم – عبد العزيز العياشي تحت شعار (من اجل مدرسة ذات جودة للجميع) انطلقت يوم الاثنين 09 شتنبر 2024 الدراسة الفعلية برسم الموسم الدراسي 2024 / 2025 بمختلف المؤسسات التعليمية بجهة الشرق، في سياق يتسم بمواصلة تنزيل مضامين خارطة طريق الاصلاح 2022 / 2026 التي تهدف الى تحقيق الاثر الايجابي على المؤسسات التعليمية داخل الفصول […]