Étiquette : لتدارك

  • نحو نقلة حقيقية لتدارك الفوارق المجالية

    مغرب اليوم كما يتصوره جلالة الملك لا يتناسب مع الجهود المبذولة على المستوى التنموي والاقتصادي. يقول جلالة الملك « لن أكون راضيا، مهما بلغ مستوى التنمية الاقتصادية والبنيات التحتية، إذا لم تساهم، بشكل ملموس، في تحسين ظروف عيش المواطنين »

    هكذا حقق الخطاب الملكي تفاعلا إيجابيا مع الواقع المغربي كعادته منذ تولي جلالته العرش.

    في خطاب اليوم قدم جلالة الملك مجموعة من المؤشرات الإيجابية توثق لما تم تحقيقه من مكتسبات لبناء مغرب متقدم، موحد ومتضامن، عبر التنمية الاقتصادية والبشرية الشاملة، مع الحرص، على تعزيز مكانته ضمن نادي الدول الصاعدة.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • عودة الأساتذة إلى الفصول ورهانات تدبير الزمن المدرسي

    العلم الإلكترونية – محمد كماشين 

    على ضوء التوقفات التي عرفتها الدراسة في مجموعة من المؤسسات التعليمية بالمغرب، ومايلازمه من تنزيل وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة لخطة وطنية لتدبير الزمن المدرسي والتنظيم التربوي لتعلمات التلميذات والتلاميذ، وما يطرحه من تساؤلات حول كيفية تدبير هذا الزمن المدرسي مع إكراه تكييف المناهج والمقررات المبرمجة هذه السنة، تفاعلا مع الموضوع، أكد محمد البعلي المدير الإقليمي بالعرائش في حوار مع جريدة العلم الالكترونية أن المذكرة تحت رقم 001-24 بتاريخ 03 يناير 2024 تضمنت خطة وطنية متكاملة لتدبير الزمن المدرسي وتنظيم المجال التربوي والتعلمات بجميع الأسلاك الدراسية، التي قام بإعدادها فريق تربوي متخصص يتكون من مجموعة من مفتشين المواد الدراسية للمستويات الإشهادية، وأردف السيد البعلي، أن هذه الخطة تستند على عدة أسس وإجراءات وتدابير تنظيمية، تروم تحقيق تكافئ الفرص بين جميع التلميذات والتلاميذ.  
    ومن جملة الاجراءات والتدابير المتخذة، أوضح المدير الإقليمي أن الوزارة لجأت لتدبير الزمن الدراسي ، بتمديد السنة الدراسية لأسبوع واحد، مراعاة لتواريخ تنظيم مباريات ولوج المؤسسات والمعاهد العليا الوطنية والدولية، مشيرا إلى أنه في نفس الوقت، سيتم تكييف البرامج الدراسية لجميع المستويات التعليمية من أجل اكمال المقررات الدراسية من خلال ترشيد وتقليص الحصص الزمنية المقررة وجمع الحصص المتكاملة والتركيز على كل ما هو أساسي بطريق تكون شاملة للمقرر الدراسي. و أضاف المسؤول الإقليمي أن اعتماد صيغة التبسيط والمرونة ستساعد لربح تنزيل الزمن المدرسي بشكل فعال وناجع.    
    وجوابا على سؤال « العلم الإلكترونية » بخصوص التدابير المتخذة على مستوى إقليم العرائش لإنجاح هذه الخطة الوطنية، قال المتحدث أن المديرية الإقليمية قامت بعقد عدة لقاءات في الموضوع مع هيئة المراقبة التربوية والسيدات والسادة المديرين لضمان النجاعة التربوية في عملية التنزيل، وذلك باعتماد الصياغة التربوية التي تتناسب ووضعية كل مؤسسة تعليمية، أما بالنسبة للدعم التربوي، يتابع السيد البعلي، يتم تنزيل برنامج إقليمي مكثف للدعم التربوي من اجل تثبيت مكتسبات التلميذات والتلاميذ، مع إعطاء الأولوية للمواد الإشهادية وللتعلمات الأساس بالنسبة للسنوات الإشهادية، كما يتم مواكبة وتتبع عملية التنزيل من طرف هيئة التأطير والمراقبة ومصالح المديرية الإقليمية.      
    بخصوص سيرالمؤسسات التعليمية بإقليم العرائش، أفاد المدير الإقليمي بأن نسب التوقفات والتغيبات غير المشروعة عن العمل تراجعت بشكل كبير بفضل انخراط الأطر الإدارية والتربوية في ضمان حق تمدرس التلميذات والتلاميذ، وفي سياق متصل، أشاد السيد المدير بالجهود المضاعفة للأطر الإدارية وللأستاذات والأساتذة ومختلف الشركاء بعد التعثرات التي عرفتها المؤسسات التعليمية خلال الأسابيع الماضية. كما لم يفوت التأكيد على التعبئة حول مجمل التدابير المتخذة والانخراط الجاد والمسؤول من الجميع في تنفيذها، لتدارك ما فات من الزمن المدرسي واستدراك زمن التعلمات وتحصين المصلحة الفضلى للمتعلم، وتعزيز ثقة الأسر في المدرسة العمومية.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • آيت الطالب يراهن على استقطاب الأطر الصحية الأجنبية لتدارك الخصاص

    أحداث أنفو

    أوضح وزير الصحة والحماية الاجتماعية، خالد آيت الطالب، اليوم الاثنين بمجلس النواب، أن وزارته واعية بمسألة الوقاية فيما يرتبط بالمتحور الجديد لفيروس كورونا « جي إن 1 » (JN1) المشتق من « ب أ 2.86 (BA.2.86 ) الذي تم رصده بعدد من دول الشرق الأوسط و أوروبا، مؤكدا عدم ثبوت أية خطورة فيما يتعلق بنقل العدوى و سرعة الانتشار.

    وقال آيت الطالب أن منظمة الصحة العالمية أشارت أن المتحور الجديد قد يشكل مصدر تخوف بسيط، لكنه لم يثبت أنه يشكل أي خطورة لا من حيث وتيرة انتقاله ولا على مستوى الإماتة، وبالتالي فلا مجال لتهويل الأمور، في ظل التعامل مع المعطيات الواردة بشكل عادي.

    و…

    إقرأ الخبر من مصدره