ما الذي يجب أن يتغير في النظام الأساسي الحالي لموظفي التعليم؟
يونس ناجم* سنتناول النظام الأساسي الحالي بعيدا عن الشق القانوني بقضاياه المتعددة. كالعقوبات، والتعويضات، والمهام. التي تشكل موضوعا للحوار بين المتدخلين. ونقرؤه من زاوية السياسات العمومية التعليمية التي يقصد بها تدخل الدولة لحل مشاكل التعليم ببلادنا. راجين أن نسهم في توسيع رؤية التعديل الذي يتم الاشتغال عليه. وهنا نلفت الانتباه لدور النظام الأساسي وتأثيره في […]
أزيد من 96,6 في المائة من المستجوبين يطالبون الحكومة بسحب النظام الأساسي للتعليم (استطلاع)
طالب 96,6 في المائة من المغاربة الحكومة بسحب المرسوم المتعلق بالنظام الأساسي الخاص بموظفي قطاع التربية الوطنية، وفق نتائج استطلاع أجراه المركز المغربي للمواطنة خلال الفترة بين 25 و28 نونبر 2023. فيما طالب 93,9 في المائة من المشاركين في الاستطلاع بإشراك التنسيقيات في الحوار الاجتماعي القطاعي رغم عدم الاعتراف القانوني بها كمؤسسات. ولا يعتقد 76,6 […]
وصفته بـ”التراجعي”.. عصبة مربي التعليم الأولي تعلن رفضها للنظام الأساسي وتستنكر سياسة الإقصاء
طالبت “العصبة الوطنية لمربيات ومربى التعليم الأولي”، الحكومة ووزارة التربية الوطنية، بـ”الإدماج الفوري” في إطار الوظيفة العمومية، معربة عن استنكارها “سياسية الإقصاء والتهميش” الممارسين في حق هذه الفئة. وقالت العصبة، في بيان لها، إن ملف مربيات ومربي التعليم الأولي يقابل بـ”التجاهل المستمر، ويتم تغييبه بشكل ملحوظ عن طاولة الحوار، رغم الحيف والاقصاء الذي تعاني منه […]
اقترح حلا عمليا.. السنتيسي: تعليمنا مريض ولا يمكن علاجه دون أن نرضي الأستاذ
يونس الزهير وصف رئيس الفريق الحركي بمجلس النواب إدريس السنتيسي قطاع التعليم بالمغرب بـ”المريض”، واعتبر أن علاجه يقتضي إرضاء الأستاذ الذي يعد أساس العملية التعليمية، مقترحا في السياق ذاته حلا عمليا عبر ترتيب مطالب الأساتذة من السهل الاستجابة له إلى الصعب وجدولتها في أجندة زمنية وفق الإمكانات المتوفرة للحكومة. وجاء حديث السنتيسي خلال مشاركته في […]
“الاشتراكي الموحد”: مشروع قانون المالية لسنة 2024 يترجم “وهم الدولة الاجتماعية” وسيكرس الاتكالية وثقافة “اليد السفلى”
سجل المكتب السياسي لحزب “الاشتراكي الموحد”، “تفاقم الأزمة المركبة التي تعرفها بلادنا والمصادقة على قانون مالية “لا اجتماعي” لسنة 2024 يترجم “وهم الدولة الاجتماعية”، مع تقديم “دعم مباشر” هزيل للعائلات سيكرس الاتكالية وثقافة “اليد السفلى” عوض خلق فرص شغل كافية والعمل على التوزيع العادل للثروة”. وانتقد الحزب، في بيان لمكتبه السياسي، بعد اجتماعه الدوري، يوم […]
الأساتذة يحتجون من جديد بمراكش ويطالبون بإسقاط النظام الأساسي (فيديو)
The post الأساتذة يحتجون من جديد بمراكش ويطالبون بإسقاط النظام الأساسي (فيديو) first appeared on ihata – إحاطة. إقرأ الخبر من مصدره
فوزي لقجع يتفق مع النقابات على حلول للملفات العالقة
العمق المغربي قال الكاتب العام الوطني للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل، صادق الرغيوي، إن لقاء اليوم الذي جمع النقابات بالوزير المكلف بالميزانية، فوزي لقجع خلص إلى معالجة أغلب الملفات العالقة، دون أن يكشف عن طبيعة هذه الملفات. وأضاف الرغيوي، في تصريح لجريدة “العمق”، أن اللقاء كان فرصة لتقريب وجهات النظر بين النقابات […]
مربو التعليم الأولي يطالبون بالإدماج في الوظيفة العمومية ويرفضون المشاركة في “دعم” الوزارة
العمق المغربي طالبت اللجنة الوطنية لمربيات ومربي التعليم الأولي العمومي التابعة للجامعة الوطنية للتعليم FNE بالإدماج في الوظيفة العمومية عبر نظام أساسي عادل ومنصف ينهي الوساطة في التشغيل بسلك التعليم الأولي. وقالت اللجنة في بيان لها إن الوزارة أصدرت مرسوما “مجحفا”، في إشارة إلى النظام الأساسي الجديد، والذي عمم “المآسي” على جميع فئات قطاع التعليم […]
تجمع الصناعات المغربية في الطيران والفضاء:التوقيع على النظام الأساسي واتفاقية المساهمين لشركة “ISMALA”
وقع مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل وتجمع الصناعات المغربية في الطيران والفضاء، أمس الثلاثاء بالرباط، على النظام الأساسي واتفاقية المساهمين لشركة المعهد المتخصص في مهن معدات الطائرات ولوجستيك المطارات (ISMALA SA). ويعتبر كل من النظام الأساسي لشركة ” ISMALA ” واتفاقية المساهمين أداتان نتجتا عن مشروع التميز “Cap Excellence” الذي صممته وأطلقته وزارة الصناعة والتجارة […]
نقابة للتعليم العالي تتضامن مع الأساتذة وتدعو الوزارة لرد الاعتبار للمدرسة العمومية
العمق المغربي أعلن المكتب المحلي للنقابة الوطنية للتعليم العالي بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين ببني ملال، دعمه لنضالات الشغيلة التعليمية بكل فئاتها في الدفاع عن مطالبها العادلة والمشروعة والتي تضمن كرامتها. وطالبت النقابة الوزارة الوصية إعادة الاعتبار لدور المدرسة العمومية بدل الهجوم عليها وعلى تاريخها ومكوناتها من تلاميذ ونساء ورجال التعليم وضمان حق جميع أبناء […]