Étiquette : تعليم

  • السفارة البريطانية تحتفي بثمان قرون من العلاقات بين الرباط ولندن

    أعرب السفير البريطاني بالمغرب سيمون مارتان عن “الاعزاز بقوة وصلابة العلاقات الثنائية بين المغرب وبريطانيا”، مؤكدا أنه “خلال السنوات الأخيرة لمسنا اهتماما قويا ليس فقط باللغة الإنجليزية، ولكن أيضا بنظام التعليم البريطاني الذي يشجع حب الاستطلاع والفكر والنقد، وغيرها”، مضيفا خلال حفل بمدرسة “جان دارك الدولية” بالدار البيضاء، أول أمس (الأربعاء)، للاحتفاء بالعلاقات المغربية البريطانية، أن “العلاقات الدبلوماسية بين المغرب والمملكة المتحدة، والتي جاوزت 8 قرون، ضاربة في جذور تاريخ طويل من التعاون المثمر. وقد تعززت هذه العلاقات بشكل كبير على مر السنين مدعومة بالتزام مشترك لفائدة السلام والأمن والتنمية الاقتصادية”، مبرزا أن “إحدى الأوراش المهمة التي يتم العمل عليها في إطار العلاقات المغربية البريطانية، تهم افتتاح مركب جامعي بريطاني قريبا في الدار البيضاء”.

    من جانبه، أعرب مدير مدرسة “جان دارك الدولية”، أحمد جسوس، عن فخر المؤسسة باستقبال السفير البريطاني بالمغرب، مبرزا أن هذه الزيارة تعكس العلاقات الدبلوماسية القوية التي تجمع البلدين في مجالات متعددة، حيث تم تسليم علامة (BSO)، الممنوحة للمدارس البريطانية في الخارج والتي تمثل اعترافا دوليا بجودة التعليم البريطاني، لمدرسة جان دارك الدولية، وقال جسوس “نحن فخورون بالحصول على اعتماد علامة BSO التي ستخول للتلاميذ المغاربة الذين يدرسون في المؤسسة تلقي تعليم يتوافق مع معايير جودة التعليم البريطانية”، مبرزا أن الأمر لا يتعلق بأول علامة بريطانية لهذه المدرسة التي تحتفي بمرور 101 سنة على إحداثها.

    وأشار جسوس إلى أن مدرسة جان دارك الدولية تقدم مسارين تعليميين لتلاميذها، بما في ذلك المسار التعليمي البريطاني، مشيرا إلى أنه بالإضافة إلى التعليم، تحرص المدرسة على تنظيم أنشطة لتطوير وتنمية قدرات الطلبة، وذلك من خلال تنظيم منافسات وطنية ودولية للخطابة ومسابقات المناظرة، مشيرا إلى أن المدرسة أدخلت أيضا التكنولوجيا في التعليم، مبرزا أن تلاميذ المدرسة فازوا السنة الماضية بالبطولة الوطنية للروبوت، كما مثلوا المغرب في المسابقة الدولية في دالاس، مبرزا أن الحدث، الذي يشكل خطوة نحو تعاون مستقبلي أوثق بين المغرب والمملكة المتحدة، تسليط الضوء على أهمية الدبلوماسية التربوية والثقافية في تعزيز العلاقات بين المغرب والمملكة المتحدة، وتشجيع التعاون بين البلدين من خلال تعزيز الآفاق التعليمية وضمان التنوع الدولي للخريجين المغاربة في المستقبل.

    النعمان اليعلاوي

    إقرأ الخبر من مصدره

  • “الصحراوية 2023”.. ثلاثة أسئلة لعرابة الدورة التاسعة إميلي غوميز

    “الصحراوية 2023”.. ثلاثة أسئلة لعرابة الدورة التاسعة إميلي غوميز

    الأربعاء, 8 فبراير, 2023 إلى 21:02

    الداخلة – احتفى اللحاق التضامني والنسائي “الصحراوية”، في دورته التاسعة المقامة حاليا بالداخلة تحت الرعاية السامية لصاحب الجلالة الملك محمد السادس، بعرابتين جديدتين فرنسيتين، هما الصحفية والمناضلة رقية ديالو، ولاعبة كرة السلة الدولية السابقة إميلي غوميز.

    وبهذه المناسبة، خصت غوميز وكالة المغرب العربي للأنباء بحوار قدمت فيه نبذة عن مسارها الشخصي والمهني، وتحدثت فيه عن جمعية “راضية” التي تدعمها، كما عرجت فيه على أهمية الرياضة في حياة النساء والحاجة إلى ممارستها في جميع الظروف.
    1- من هي إميلي غوميز وما الجمعية التي تدعمها؟

    أنا لاعبة كرة سلة دولية سابقة. أنهيت مساري الرياضي الدولي سنة 2016، حيث حملت قميص عدد من الأندية بكل من فرنسا وتركيا وإيطاليا والولايات المتحدة الأمريكية. كما لعبت مع المنتخب الفرنسي 194 مباراة. حاليا، أنا سفيرة الألعاب الأولمبية 2024 التي ستقام بباريس، ويتمثل دوري في التسويق للألعاب الأولمبية داخل فرنسا وخارجها، سواء لدى السفارات أو المدارس الفرنسية، وتوحيد الناس حول هذه المنافسة.

    حاليا، أكرس وقتي لجمعيتي الخاصة “Tous égo par le sport”، التي تنشط في مجال النهوض بالرياضة. كما أني أعتزم قريبا تشجيع الرياضة في بلدي الأصلي، غينيا بيساو.

    أما في إطار لحاق “الصحراوية”، فأنا أدعم جمعية “راضية”، لأنني أردت من البداية دعم جمعية مغربية، ولأن للأمر علاقة بجمعية تهتم باليتامى، وهو شيء يلمس شغاف قلبي ويؤثر فيه بصورة خاصة. كما أن البساطة والوضوح التي نجدها عند الرغبة في التبرع للجمعية عبر الإنترنت زادت من رغبتي في دعمها خلال هذه المنافسة.
    2- ما الذي شجعك على المشاركة في لحاق “الصحراوية” بوصفك عرابة هذه الدورة؟

    بما أنني أتقاسم نفس قيم “الصحراوية”، وبما أن تجاوز الذات يشكل تحديا كبيرا، وهو ما دفعني للمشاركة في فعالياتها. وقد رأينا كيف أن مجموعة من المشاركات عانين كثيرا لإنهاء الاختبارات، غير أن هذا الأمر لم يحل دون بلوغهن خط النهاية في كل مرحلة، وتقديم أفضل ما لديهن.

    إن الالتقاء بالمشاركات يجعلنا نتعامل بشكل تضامني نعيش من خلالها لحظات أخذ وعطاء خارج أجواء المنافسة. لقد أحببت كثيرا هذه اللحظة المفعمة بالإنسانية. ولا يجب أن ننسى أن الرياضة تتيح إمكانية التواصل مع الذات ومع الآخرين.

    ويحسن بالمشارِكة عدم الدخول في مقارنة مع زميلتها في الفريق، وإنما عليها الحرص كل يوم على تقديم أداء أفضل من اليوم الذي سبقه، وأن تبلغ درجة الرضى عن النفس عن طريق القيام بشيء جيد كل يوم.
    3 هل تعتقدين أن النساء المغربيات يمارسن الرياضة بما يكفي؟

    هذا الأمر رهين بنوع التربية التي تلقتها كل واحد منهن، لكني متأكدة أنه في حال توفير المنشآت الرياضية في كل الأحياء السكنية، فستكون النساء من أوائل الملتحقين بها دون أدنى تردد. كما أنه من الأهمية بمكان تحسيس النساء بفضائل الرياضة على الصحة البدنية والعقلية، لأن الأغلبية غير واعية بفوائد النشاط البدني وتجاوز الذات. فعلى سبيل المثال، اعترفت لي إحداهن مؤخرا برغبتها في تعلم السباحة، غير أنها لم تجرؤ على ذلك بفعل خجلها. لكن يجب الانتباه إلى أن هناك أطقم سباحة موجودة، فضلا عن توفر عدد من دروس تعليم السباحة مخصصة للنساء دون غيرهن. لذلك، يجب وضع النساء في إطار يجعلهن يشعرن بالارتياح وفي جو يتلاءم وطبيعتهن. في المحصلة، أنا أعتقد أنه في حال لقننا النساء قيمة الرياضة، فربما سيكن أفضل من الرجال.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • ثلث تلاميذ العالم لا يحصلون على مياه الشرب في مدارسهم بحسب اليونسكو

    ثلث أطفال العالم محرومون من المياه العذبة في مدارسهم، ما يؤثر على صحتهم ويحد من قدرتهم على التعلم أيضا، على ما جاء في تقرير لليونسكو، نشر الأربعاء.

    وجاء في التقرير بعنوان “جاهزون للتعلم والازدهار: الصحة في المدرسة والتغذية في العالم”، “على الصعيد العالمي لا تتوافر مياه الشرب في مدرسة من كل ثلاث مدارس تقريبا (..). ومدرسة من كل ثلاث مدارس لا تتمتع بالمرافق الصحية الأساسية. ولا تتوافر في نصف المدارس تقريبا منشآت لغسل اليدين بالمياه والصابون. والتقدم بطيء جدا”.

    وأضاف التقرير “الأطفال في الدول ذات الدخل المتدني يملكون فرصا أقل لارتياد مدارس توفر خدمات أساسية وتسجل النسبة الأقل في إفريقيا جنوب الصحراء وفي منطقة المحيط الهادئ”.

    وأوضحت إميلي سيدانير منسقة هذا التقرير في اليونسكو لوكالة فرانس برس هذا النقص في البنى التحتية يمنع المدارس من توفير “بيئة آمنة تقي من الأمراض وكوفيد والطفيليات وأمراض الجهاز التنفسي والإسهال”.

    وأضافت الخبيرة في الصحة والتغذية المدرسية أن ذلك يشكل “تحديا” خصوصا للفتيات وحتى المدرسات أحيانا “اللواتي لا يمكنهن التوجه إلى المدرسة خلال العادة الشهرية” ما يعرقل “حصول الفتيات على تعليم بشكل عادل”.

    في بوتان لا يرتاد ربع الفتيات المدرسة في بعض الفترات خلال العادة الشهرية، وكذلك الأمر بالنسبة لفتاة من كل خمس فتيات في ساحل العاج وواحدة من كل سبع في بوركينا فاسو على ما أكدت الخبيرة.

    ويؤثر ذلك كثيرا على سوء التغذية في صفوف الأطفال، إذ أن المدارس التي لا تتوافر فيها مياه الشرب لا يمكنها تقديم الطعام لتلاميذها على ما أشارت سيدانير.

    وأكدت “ثمة ضرورة للاستثمار أكثر لتوفير المياه وتنقيتها” لأن ذلك يوفر “تعليما ذا جودة”.

    وبما أن الجوع يقوض التركيز والشهية على التعلم “سيكون من الصعب على طالبي العلم الذين لا يكونون بصحة جيدة ويتوافر لهم الغذاء الجيد والحماية في المدرسة، استيعاب المعارف التي يمكن للمدرسة توفيرها”.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • بتعليمات من جلالة الملك المستشفى العسكري مولاي الحسن بكلميم ينخرط في تكوين وتأطير المجندين

    بعد تكوين أساسي شامل استمر أربعة أشهر، في إطار الخدمة العسكرية لتكوين الفوج الـ 37 من المجندين، التحق 30 مجندا بالمستشفى العسكري مولاي الحسن بكلميم ، حيث يخضعون منذ 18 أكتوبر الماضي، لفترة تكوين ثانية متخصصة تمتد ل8 أشهر، لاكتساب المهارات اللازمة في مجال الصحة وخاصة مهنة عون الصحة (auxiliaire de santé) .

    وقد أنهى هؤلاء الشباب، المنحدرين من مختلف مناطق المملكة والذين تلقى أغلبهم تكوينا بالمركز الرابع لتكوين المجندين بالوطية بطانطان، مرحلة تكوينية مهمة جدا تمحورت حول التدريب الأساسي المشترك تمكنوا خلالها من اكتساب الأساسيات اللازمة للمجال العسكري والقيم الأخلاقية خاصة ما يتعلق بالقانون الداخلي، والحركات والوضعيات العسكرية، والسلوك العسكري، والأمن العسكري، والانضباط، وحس المسؤولية والتربية والتأهيل الذاتي.

    فداخل المستشفى العسكري مولاي الحسن، تم توفير كل الوسائل البشرية واللوجستية الضرورية لإنجاح هذه الفترة التكوينية المتخصصة التي ستخول للشباب المستفيدين الذين اختاروا مهنة عون الصحة ، امتلاك المهارات والتقنيات اللازمة لهذا التخصص الذي يتعين أن يكون المجند على إلمام بكل ما يتعلق بهذه المهنة، وبالتالي ضمان اندماجهم المهني والاجتماعي وتسهيل ولوجهم لسوق الشغل.

    ويتابع هؤلاء المجندون دروسا نظرية بالمستشفى العسكري، قبل الانتقال إلى الجانب التطبيقي داخل مختلف المصالح الطبية ، يقوم فيها المكونون والمؤطرون بمواكبة هؤلاء المجندين لتلقينهم المهارات والخبرات الضرورية لإتقان هذه المهنة .

    وسيؤهل هذا التكوين المجندين للعمل في عدة مصالح طبية ، داخل المستشفيات كالمستشفى العسكري مولاي الحسن ، ويتعلق الأمر بطب القلب والشرايين، وطب العظام وجراحة الأمعاء، والمسالك البولية، وطب العيون والأنف والأذن والحنجرة، وطب جراحة الدماغ والأعصاب ، والطب الباطني، والجلد، وأمراض الجهاز العظمي، والمستعجلات.

    وفي زيارة ميدانية للمستشفى العسكري مولاي الحسن، اليوم الثلاثاء، عاينت قناة (M24) الإخبارية التابعة لوكالة المغرب العربي للأنباء، مراحل عملية تكوين هؤلاء المجندين بمختلف المصالح الطبية بالمستشفى من خلال تلقينهم دروسا نظرية وتطبيقية متعددة حول تخصص عون الصحة.

    ففي قاعة التكوين والدراسة بالمستشفى، والمخصصة للتكوين النظري، تقدم حصص للمجندين حول التعريف بهذا التخصص ومهام وأدوار عون الصحة، وكيفية مراقبة ومعالجة المرضى ومساعدتهم وطرق التعامل معهم، بالإضافة إلى التعرف على مختلف المعدات والأجهزة الطبية.

    كما يتلقى المجندون تكوينا تطبيقيا بمختلف المصالح الطبية ومنها مصلحة طب القلب والشرايين حيث يتعلم عدد من المجندين مراحل إنجاز عملية تخطيط القلب للمريض، فيما يتلقى آخرون بغرفة بها مرضى طرق مساعدتهم وتقديم العلاجات لهم .

    وفي قاعة خاصة باختبار إجهاد القلب بالمصلحة ذاتها، يتعلم مجندون كيفية إعداد المريض ومساعدته على القيام بهذا الاختبار، بينما يتلقى مجندون آخرون بإحدى مصالح الاستشفاء الثلاثة بالمستشفى، ويتعلق الأمر بمصلحة طب العيون ، وطب الأنف والأذن والحنجرة، وطب جراحة الدماغ والأعصاب، تكوينا حول التقنيات التطبيقية في مختلف هذه التخصصات، وكذا تعليمهم كيفية الحرص على نظافة المريض ومساعدة الأطر في نقل المرضى والعناية بهم .

    وبمصلحة المستعجلات، يتم تعليم المجندين طرق مساعدة الممرضين داخل هذه المصلحة من حيث التعامل مع المريض وتقديم الإسعافات الأولية له ، والقيام بقياس الضغط الدموي ونسبة السكر في الدم، والتحاليل الطبية ، فضلا عن مرافقة المريض للقيام بالفحوصات الإشعاعية .

    وأكد الكولونيل ماجور، عبدالغني الفكري، مدير المستشفى العسكري مولاي الحسن بكلميم، في تصريح لقناة (M24) الإخبارية ، أنه ” بتعليمات سامية من صاحب الجلالة الملك محمد السادس، القائد الأعلى ورئيس أركان الحرب العامة للقوات المسلحة الملكية، انخرط المستشفى العسكري مولاي الحسن في عملية تكوين وتأطير المجندين من الفوج 37 من الخدمة العسكرية، وفق البرنامج والأهداف المسطرة لها من طرف القيادة العامة للقوات المسلحة الملكية”، مضيفا أنه قد أسندت، في هذا الإطار، لأعضاء وأطر المستشفى مهمة تكوين 30 مجندا من هذا الفوج في تخصص عون الصحة .

    وأبرز الكولونيل ماجور، أنه، ولإنجاح هذا الورش الملكي، تمت تعبئة كل الطاقات البشرية والمادية والتقنية اللازمة لإعطاء هذه الفئة كل الدعم والتكوين بطريقة حديثة ومتكاملة، مشيرا إلى أن هذا التكوين يشمل دروسا نظرية متعددة الفصول منها تعليم الدروس الأساسية ودروس التخصص في مهنة عون الصحة، وكذا دروس تطبيقية تتم في مختلف مصالح المستشفى، فضلا عن خضوع المجندين لمراقبة مستمرة واختبارات سواء نظرية أو تطبيقية الهدف منها تمكين الأطر من التعرف على مدى تحقيق الأهداف المسطرة وقدرة المجند على استيعاب الدروس التي تلقاها خلال فترة التكوين المتخصص.

    من جهته، أكد الملازم ثاني، محمد منصوري، مؤطر المجندين بالمستشفى العسكري مولاي الحسن بكلميم، في تصريح مماثل، أنه في إطار البرنامج اليومي للمجند داخل المستشفى العسكري مولاي الحسن، “نسهر كمؤطري القرب، على تتبع ومواكبة المجند سواء على المستوى البيداغوجي أو النفسي طيلة الفترة التي يقضيها داخل المستشفى وذلك من أجل تحقيق الأهداف المتوخاة من مرحلة التكوين المتخصص” .

    وأضاف أن المستشفى يتوفر بهذا الخصوص، على جميع الوسائل اللازمة لإنجاح هذه المهمة من موارد بشرية كفؤة ولوجستية مهمة.

    أما المساعد الأول، محمد بايشو، ممرض رئيس بقسم المستعجلات، فأكد من جهته، أنه يتم تقديم دروس نظرية وتطبيقية للمجندين من أجل تمكينهم من اكتساب تقنيات ومهارات في ميدان الإسعافات الأولية والتكفل بالحالات المستعجلة، مضيفا أن من بين الأنشطة التي يقوم بها المجند مساعدة الممرضين داخل مصلحة المستعجلات كالقيام بقياس الضغط الدموي ونسبة السكر في الدم ، وكذا القيام بالتحاليل الطبية.

    من جانبهم، أعرب عدد من المجندين، في تصريحات لقناة (M24) الإخبارية، عن ارتياحهم الكبير للظروف الجيدة التي تجري فيها المرحلة الثانية، مؤكدين على أهمية هذا التخصص المهني الذي اختاروه .

    وفي هذا السياق، أبرز المجند العياشي أيت مسعود، من مدينة أولاد تايمة، أنه “بعد مرحلة أولى هي مرحلة التكوين الأساسي الشامل ، بدأنا مرحلة جديدة هي مرحلة التخصص داخل المستشفى العسكري مولاي الحسن بكلميم، مضيفا أنه تمكن من خلال هذا التخصص من الحصول على مهارات عديدة في المجال الصحي والمتعلقة بالتعامل مع المرضى ومساعدتهم وتقديم العناية لهم والعلاجات والإسعافات الضرورية في مختلف مصالح المستشفى.

    أما المجند نصرالدين رفيقي، من مدينة بني ملال، فأكد أنه بعد نهاية المرحلة الأولى من الخدمة العسكرية التي دامت أربعة أشهر، فقد التحق بالمستشفى العسكري مولاي الحسن من أجل استكمال مرحلة التخصص في مجال الصحة ، مشيرا إلى أنه تعلم عدة تقنيات في ما يخص مهنة عون الصحة من حيث كيفية رعاية المريض و ومساعدة الممرض أثناء تقديم الإسعافات الأولية للمرضى .

    وقد تم إطلاق عملية تكوين 20 ألف مدعو للخدمة العسكرية برسم سنة 2022-2023، وذلك بعشرات من وحدات القوات المسلحة الملكية بما فيها 13 مركزا لتكوين المجندين موزعة على مجموع التراب الوطني.

    وتلقى المجندون تكوينات في مجالات متعددة، كالتربية والتربية البدنية والتاريخ العسكري والقوانين العسكرية، وذلك بهدف تلقين هؤلاء الشباب القيم والمبادئ الوطنية السامية، وإعدادهم لنمط حياة جديد يقوم على حس المسؤولية والانضباط الكبير.

    وتأتي الخدمة العسكرية، التي تم استئنافها تنفيذا للتوجيهات السامية لصاحب الجلالة الملك محمد السادس، القائد الأعلى ورئيس أركان الحرب العامة للقوات المسلحة الملكية، بهدف ترسيخ شعور الشباب بالانتماء وتمكينهم من التكوين العسكري المؤهل، وبالتالي فتح آفاق الاندماج في سوق العمل.

    وتنقسم عملية التكوين التي يتابعها الخاضعون للخدمة العسكرية إلى مرحلتين رئيسيتين.

    مرحلة أولى مدتها 4 أشهر مخصصة للتدريب الأساسي المشترك، تم خلالها تلقين المجندين دروسا مهمة في عدة مواضيع، مثل الضوابط العسكرية، والنظام والأمن العسكري، والسلوك الأخلاقي والمدني، والتربية البدنية، والتاريخ العسكري، والتربية الدينية بهدف تمكين المجندين الشباب من القيم الأخلاقية وإعدادهم لنمط حياة جديد يقوم على حس المسؤولية والانضباط الكبير.

    ومرحلة ثانية تستمر ل 8 أشهر تسمى التخصص، حيث يتم تقديم تكوين مهني، نظري وتطبيقي، لتطوير مهارات جديدة من أجل تعليم المجند مهنة تسهل اندماجه في سوق الشغل.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • ألباريس يؤكد على تحسن العلاقات مع المغرب .. نحن نسير نحو الأفضل

    تابعوا آخر الأخبار من المغرب24 على Google News
    أعرب وزير الشؤون الخارجيةالإسباني خوسيه مانويل ألباريس، عن تحسن العلاقات بين إسبانيا والمغرب على أساس تعزيز الحوار السياسي والاحترام المتبادل.
    وقال الوزير الإسباني “ما يهم هي النتائج، نحن أفضل “.
    وجاء ذلك في مقابلة في صحيفة أجراها يوم أمس الأحد، بعد أيام قليلة من القمة بين البلدين في الرباط ، بحضور اثني عشر وزيرا من حكومة بيدرو سانشيز.
    وأكد ألباريس أن جلالة الملك محمد السادس “شارك شخصيا في التحضير للاجتماع”.
    كما سلط الضوء الوزير الإسباني على أن سانشيز تلقى دعوة لعقد لقاء مستقبلي مع جلالة الملك محمد السادس.
    وارجع ألباريس تحسن الوضع بين البلدين إلى العلاقات التجارية التي تحسنت بدورها، لأن إمكانيات الاستثمار قد زادت في مجال السكك الحديدية، قطاع الأغذية الزراعية، وبسبب وجود تعليم اللغة الإسبانية. في المدارس المغربية.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • الداخلة…بنسعيد يتفقد مرافق ثقافية و شبابية

    قام وزير الشباب والثقافة والتواصل، محمد مهدي بنسعيد، السبت، بزيارات ميدانية، تفقد خلالها مرافق ثقافية وشبابية بمدينة الداخلة، حاضرة إقليم وادي الذهب.

    وتندرج هذه الزيارات في إطار برنامج وزارة الشباب والثقافة والتواصل، الذي يشمل سلسلة من الزيارات الميدانية إلى مختلف المدن والأقاليم في المملكة، من أجل الاطلاع والوقوف بشكل مباشر على وضعية البنيات التحتية الثقافية والشبابية، وعلى سير تقدم المشاريع التي توجد في طور الإنجاز.

    وهكذا، قام الوزير رفقة الكاتب العام لولاية جهة الداخلة – وادي الذهب ورؤساء المجالس المنتخبة وعدد من المنتخبين والمسؤولين الجهويين، بزيارة لمشروع بناء معهد الموسيقى والكوريغرافيا بالداخلة، الذي تنجزه المديرية الجهوية للثقافة بشراكة مع المجلس الجهوي.

    ويتكون المشروع، الذي يتم إنجازه على مساحة تبلغ 2060 متر مربع بكلفة مالية قدرها 14 مليون و431 ألف و771 درهم، من قاعات تعليم الآلات الموسيقية، وقاعات دراسية جماعية، وقاعات للرقص الكلاسيكي والحديث، وقاعة للتدريب الموسيقي الجماعي، وأخرى للمحاضرات والأداء الموسيقي.

    وبهذه المناسبة، قدمت للوزير والوفد المرافق له شروحات همت مشروع توسعة المركز الثقافي لأوسرد بكلفة 1.7 مليون درهم على مساحة إجمالية تبلغ 170 متر مربع، وأشغال تهيئة وتمديد المركز الثقافي لبئر كندوز بغلاف مالي إجمالي بلغ 3.2 مليون درهم.

    بعد ذلك، اطلع بنسعيد والوفد الرسمي على مشروع بناء منتزه مائي بمركز أم لبوير بالداخلة، الذي يتم إنجازه على مدى 10 أشهر، بغلاف مالي يبلغ 10 ملايين درهم، بمساهمة من وكالة الجنوب (07 ملايين درهم)، واتفاقية شراكة بين ولاية جهة الداخلة – وادي الذهب والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية (03 ملايين درهم)، فيما تم تخصيص 1.5 مليون من طرف المبادرة الوطنية للتنمية البشرية لتجهيز المشروع.

    كما قام الوزير والوفد المرافق له بزيارة معرض للصور الفوتوغرافية حول الإنجاز التاريخي للمنتخب الوطني بكأس العالم لكرة القدم بقطر 2022، نظمته المديرية الجهوية لقطاع التواصل بدار الثقافة “الولاء”.

    بعد ذلك، قام بنسعيد والوفد الرسمي بزيارة للمركز السوسيو رياضي بالحي الحسني بالداخلة، اطلع خلالها على عدد من المرافق والأنشطة الاجتماعية والرياضية التي يضمها المركز.

    وبهذه المناسبة، اطلع الوزير على سير تقدم أشغال تهيئة دار الشباب “أم التونسي”، ودار الشباب “20 غشت”، والمركز السوسيو رياضي بالحي الحسني، والنادي النسوي، وروض الأطفال التابع للمديرية الجهوية للشباب بالداخلة – وادي الذهب.

    ويشمل هذا المشروع، الذي تطلب غلافا ماليا يفوق 2.8 مليون درهم على مدى 08 أشهر، التهيئة الهيكلية للمراكز، وتكسية جدران قاعة العرض بألواح MDF لخفض الصدى في الغرفة، وتركيب نظام صوتي وإضاءة للمسرح، وتهيئة ملعب رياضي وإنشاء مطبخ عصري.

    وقال بنسعيد، في تصريح للصحافة، إن هذه الزيارة تهدف إلى الوقوف على مختلف المشاريع والاستثمارات التي تقوم بها وزارة الشباب والثقافة والتواصل بهدف دعم وتعزيز مجال الشباب والثقافة في جهة الداخلة – وادي الذهب خصوصا والجهات الجنوبية على وجه العموم.

    وفي معرض إشارته إلى أهمية الأوراش المفتوحة اليوم في إقليم وادي الذهب، أكد بنسعيد أن الوزارة تتوخى من هذه المشاريع الاستجابة لانتظارات الساكنة المحلية في مجال الشباب والثقافة، الذي يكتسي أهمية خاصة ومتزايدة، لاسيما في ما يخص دعم وإبراز التراث الثقافي الحساني.

    وعلى هامش هذه الزيارة، أعطى بنسعيد انطلاقة مشروع الخريطة الجهوية للمواقع التاريخية بجهة الداخلة – وادي الذهب.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • برنامج “تشات جي بي تي” يواجه مقاومة متزايدة في مجالي التعليم والأبحاث

    يبادر عدد من المدارس والجامعات في كل أنحاء العالم تباعا إلى حظر استخدام برنامج الدردشة الآلي “تشات جي بي تي” وسواه من أدوات الذكاء الاصطناعي، خشية تحو لها وسيلة للغش والانتحال، فيما يرى المدافعون عن هذه التقنيات “قصر نظر” في رد الفعل هذا.

    ومنذ أن بات “تشات جي بي تي” ونصوصه المولدة تلقائيا في متناول الجمهور في نوفمبر، تحاول مدارس ومؤسسات تربوية منع طلابها من استخدامه خلال الامتحانات وكذلك في الفروض المدرسية.

    وكتب إيلون ماسك أحد مؤسسي “أوبن إيه آي”، الشركة الناشئة التي ابتكرت تشات جي بي تي، في تغريدة في مطلع يناير “إنه عالم جديد. وداعا الفروض المدرسية في المنزل!”.

    وكان معهد الدراسات السياسية المرموق في باريس “سيانس بو” أول جامعة أوروبية كبرى تحاول التصدي لأداة الذكاء الاصطناعي، فحظر في أواخر يناير على طلابه استخدام “تشات جي بي تي” في أبحاثهم سواء الخطية أو الشفهية تحت طائلة طردهم.

    ودعا وزير التربية الفرنسي باب ندياي إلى اتخاذ تدابير أوسع نطاقا فأعلن الخميس عبر إذاعة “فرانس إنتر” أنه “سيتعين التدخل في هذا الشأن، ونحن بصدد بحث أفضل طريقة للتدخل” مضيفا “من الواضح أن لدينا ربما خصم على هذا الصعيد، لكن علينا في مطلق الأحوال الأخذ بهذه المعطيات الجديدة في عمل التلاميذ والأساتذة”.

    لكنه اعتبر أن النصوص التي يولدها الذكاء الاصطناعي “مختلفة جدا عن تلك التي بإمكان التلاميذ كتابها، والأساتذة قادرون على تمييز الفرق”.

    وفي أربع من ولايات أستراليا الست، حظر استخدام تشات جي بي تي في منتصف ديسمبر في حرم المدارس العامة بواسطة “جدار حماية”، كما حظر على التلاميذ استخدام التطبيق على هواتفهم المحمولة.

    وتعتزم أكبر جامعات أستراليا وعدد من الجامعات الأميركية زيادة الفحوص التي تجري في قاعاتها بواسطة “ورقة وقلم” أو مراقبة شاشات الطلاب عن بعد.

    ووصلت مدينة نيويورك إلى حد حظر تشات جي بي تي في المدارس العامة على كل الأجهزة، لعدم مساهمته في “بناء تفكير نقدي ” وخوفا من انتشار “الانتحال”. كما اتخذت مدارس في سياتل ولوس أنجليس قرارا مماثلا.

    وفي الهند، حظرت جامعة “آر في” في بانغالور البرنامج في حرمها وعمدت إلى إجراء المزيد من الفحوص غير المعلنة مسبقا.

    وفي بريطانيا، يعتزم مكتب تنظيم الامتحانات وضع ميثاق للمدارس. وأثار عضو في البرلمان ضجة في ديسمبر حين تلا خطابا كتبه برنامج تشات جي بي تي “طبقا لأسلوب تشرشل”.

    وفي جامعة ستراسبورغ في فرنسا، استخدم عشرون طالبا تقريبا هذه الأداة للغش خلال امتحان عن بعد، فأرغموا على الخضوع لامتحان جديد حضوريا.

    وحظرت منصات للصور على غرار “غيتي ايميجيز” “شاترستوك” الصور الملتقطة بواسطة برامج ذكاء اصطناعي مثل “دال-إيه” و”ميدجورني” و”ستيبل ديفيوجن”. ومنع المنتدى الخاص بالبرمجة المعلوماتية “ستاك أوفرفلو” المنشورات التي ينتجها برنامج “تشات جي بي تي”، معتبرا أنها تتضمن الكثير من الأخطاء.

    كما ط لب من الباحثين الامتناع عن استخدام الأداة. وفي مطلع فبراير، حذرت مجلتا “ساينس” و”نيتشر” العلميتان الأميركيتان من أن هما ستتوقفان عن القبول بذكر “تشات جي بي تي” بصفته كاتبا، وطلبت من الباحثين الذين يستخدمونه أن يذكروا ذلك.

    ورفض المؤتمر الدولي حول تعلم الآلة الذي نظم في يناير في الولايات المتحدة، العروض التقديمية التي أنجزها “تشات جي بي تي”، باستثناء تلك التي يكون هو موضوعها.

    وأمام هذه المقاومة الناشئة ضد البرنامج، أعلنت “أوبن آي إيه” مؤخرا عن برنامج يساعد على التمييز بين نص كتبه “تشات جي بي تي” ونص كتبه شخص، لكن الشركة نفسها أقرت بأنه لا يزال في الوقت الحاضر “غير موثوق به بشكل كامل”.

    وانتقد أنصار الأداة مثل سيباستيان بوبيك الباحث في مجال تعلم الآلة لدى مايكروسوفت، ردود الفعل هذه “القصيرة النظر” وكتب في تغريدة “تشات جي بي تي جزء من المستقبل، والحظر ليس الحل”.

    كما ذكر العديد من منتقدي منع البرنامج بالتدابير التي اتخذت في بادئ الأمر ضد الآلات الحاسبة أو ويكيبيديا في المدارس، قبل أن يتم التخلي عنها في نهاية المطاف. ومن بين هؤلاء المنتقدين مارتن هيلبرت نائب عميد جامعة نوشاتيل، الذي فضل تنظيم نقاش بعد تسليم فرض، وأضاف موضحا للصحافة السويسرية “سنرى بوضوح إن كان الطالب يتقن الموضوع”.

    كذلك دافع الباحث في “سيانس بو” برناردينو ليون عن الذكاء الاصطناعي في مقال نشرته صحيفة لوموند الجمعة، مشددا على أن هذا المجال يمكن أن يساهم في الإبداع.

    ولفت إلى أنه “حين ت ستخدم الآلات الحاسبة في التعليم، يسجل تطور في قدرات التلاميذ على إجراء عمليات حسابية وحل مسائل رياضية”.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • السعودية ترفض منح تأشيرة دخول لوزير أفغاني

    هبة بريس – وكالات

    رفضت السلطات السعودية، منح تأشيرة دخول أراضيها لنور محمد صقيب وزير شؤون الحج والأوقاف في الحكومة الأفغانية المؤقتة التي شكلتها “طالبان” (المحظورة في روسيا الاتحادية)،

    وذكرت ذلك صحيفة “هشت صبح” الأفغانية، اليوم الأحد، نقلا عن مصدر دبلوماسي.

    وبحسب المصدر، كان قرار الرياض بعدم إصدار التأشيرة قبل ثلاثة أسابيع. حيث كان من المقرّر أن يتوجه الوزير الأفغاني إلى المملكة العربية السعودية بهدف حضور ندوة تستمر 5 أيام.

    وزعم محاور الصحيفة أن السلطات السعودية رفضت إصدار تأشيرة دخول للوزير صقيب بسبب فرض حركة “طالبان” قيودا على تعليم الفتيات.

    يُشار إلى أن الرياض وكابول اتفقتا على توقيع عقد لإتمام دخول 30 ألف أفغاني إلى المملكة من أجل أداء فريضة الحج، وبدلا من الوزير صقيب، قام بتوقيع الوثيقة رئيس الدائرة المالية والإدارية في وزارة الحج والأوقاف التابعة لحركة “طالبان”.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • بنسعيد يتفقد مشاريع شبابية وثقافية بمدينة الداخلة

    اطلع وزير الشباب والثقافة والتواصل المهدي بنسعيد على عدد من المشاريع الثقافية والشبابية بمدينة الداخلة وذلك في إطار الجولات الميدانية بمختلف الأقاليم والجهات.

    وزار بنسعيد معهد الموسيقى والكوريغرافيا بمدينة الداخلة والذي يضم قاعات تعليم الآلات الموسيقية وقاعات الرقص الكلاسيكي والحديث إضافة إلى قاعة تدريب الموسيقى الجمالي وقاعة المحاضرات.

    وتطلب إنجاز هذا المشروع الذي سيتم تزويده بالتجهيزات والمعدات اللازمة، مدة 18 شهرا بتكلفة مالية إجمالية قدرها 14 مليون و 431 ألف درهم.

    كما اطلع بنسعيد على مدى تقدم عدد من المشاريع الثقافية مثل تهيئة وتمديد المركز الثقافي لبئر گندوز وتوسعة المركز الثقافي أوسرد.

    وبمدينة الداخلة دائما، قام بنسعيد بزيارة ورش بناء منتزه مائي الواقع أمام شاطئ أم لبوير. وهو المشروع الذي وصل مراحل إنجازه الأخيرة، وسيكون متنفسا لساكنة مدينة الداخلة، حيث كلف ميزانية قدرها عشرة ملايين درهم.

    المهدي بنسعيد قام كذلك، بزيارة معرض الصور الفوتوغرافية من تنظيم المديرية الجهوية للتواصل بجهة الداخلة وادي الذهب، يؤرخ للحظات التاريخية التي عاشها المغاربة جميعا مع المنتخب الوطني لكرة القدم خلال نهائيات كأس العالم قطر 2022، والانجاز الكبير لأسود الأطلس.

    وبمقر المديرية الجهوية للثقافة بالجهة، قدمت لبنسعيد شروحات حول مشروع خريطة رقمية تبرز أهمية وتقدم معلومات عن المواقع التاريخية بجهة الداخلة وادي الذهب والتي تزخر بمواقع تاريخية ومؤهلات تراثية كبيرة.

    زيارة وزير الشباب والثقافة والتواصل لمدينة الداخلة شملت أيضا المركز السوسيو رياضي بالحي الحسني، ودور الشباب 20 غشت و أم التونسي، وهي فضاءات تضم مرافق شبابية ورياضية ونوادي نسوية تقدم خدماتها لساكنة المدينة، من بينها فضاء للألعاب الالكترونية في إطار الجيل الجديد لدور الشباب.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • بنسعيد يتفقد مشاريع ثقافية وشبابية بالداخلة ووادي الذهب

    قام وزير الشباب والثقافة والتواصل، محمد مهدي بنسعيد، اليوم السبت، بزيارات ميدانية، تفقد خلالها مرافق ثقافية وشبابية بمدينة الداخلة، حاضرة إقليم وادي الذهب.

    وتندرج هذه الزيارات في إطار برنامج وزارة الشباب والثقافة والتواصل، الذي يشمل سلسلة من الزيارات الميدانية إلى مختلف المدن والأقاليم في المملكة، من أجل الاطلاع والوقوف بشكل مباشر على وضعية البنيات التحتية الثقافية والشبابية، وعلى سير تقدم المشاريع التي توجد في طور الإنجاز.

    وقام الوزير رفقة الكاتب العام لولاية جهة الداخلة – وادي الذهب ورؤساء المجالس المنتخبة وعدد من المنتخبين والمسؤولين الجهويين، بزيارة لمشروع بناء معهد الموسيقى والكوريغرافيا بالداخلة، الذي تنجزه المديرية الجهوية للثقافة بشراكة مع المجلس الجهوي.

    ويتكون المشروع، الذي يتم إنجازه على مساحة تبلغ 2060 متر مربع بكلفة مالية قدرها 14 مليون و431 ألف و771 درهم، من قاعات تعليم الآلات الموسيقية، وقاعات دراسية جماعية، وقاعات للرقص الكلاسيكي والحديث، وقاعة للتدريب الموسيقي الجماعي، وأخرى للمحاضرات والأداء الموسيقي.

    وقدمت للوزير والوفد المرافق له شروحات همت مشروع توسعة المركز الثقافي لأوسرد بكلفة 1.7 مليون درهم على مساحة إجمالية تبلغ 170 متر مربع، وأشغال تهيئة وتمديد المركز الثقافي لبئر كندوز بغلاف مالي إجمالي بلغ 3.2 مليون درهم.

    بعد ذلك، اطلع بنسعيد والوفد الرسمي على مشروع بناء منتزه مائي بمركز أم لبوير بالداخلة، الذي يتم إنجازه على مدى 10 أشهر، بغلاف مالي يبلغ 10 ملايين درهم، بمساهمة من وكالة الجنوب (07 ملايين درهم)، واتفاقية شراكة بين ولاية جهة الداخلة – وادي الذهب والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية (03 ملايين درهم)، فيما تم تخصيص 1.5 مليون من طرف المبادرة الوطنية للتنمية البشرية لتجهيز المشروع.

    كما قام الوزير والوفد المرافق له بزيارة معرض للصور الفوتوغرافية حول الإنجاز التاريخي للمنتخب الوطني بكأس العالم لكرة القدم بقطر 2022، نظمته المديرية الجهوية لقطاع التواصل بدار الثقافة “الولاء”.

    بعد ذلك، قام بنسعيد والوفد الرسمي بزيارة للمركز السوسيو رياضي بالحي الحسني بالداخلة، اطلع خلالها على عدد من المرافق والأنشطة الاجتماعية والرياضية التي يضمها المركز.

    واطلع الوزير على سير تقدم أشغال تهيئة دار الشباب “أم التونسي”، ودار الشباب “20 غشت”، والمركز السوسيو رياضي بالحي الحسني، والنادي النسوي، وروض الأطفال التابع للمديرية الجهوية للشباب بالداخلة – وادي الذهب.

    ويشمل هذا المشروع، الذي تطلب غلافا ماليا يفوق 2.8 مليون درهم على مدى 08 أشهر، التهيئة الهيكلية للمراكز، وتكسية جدران قاعة العرض بألواح MDF لخفض الصدى في الغرفة، وتركيب نظام صوتي وإضاءة للمسرح، وتهيئة ملعب رياضي وإنشاء مطبخ عصري.

    وقال بنسعيد، في تصريح للصحافة، إن هذه الزيارة تهدف إلى الوقوف على مختلف المشاريع والاستثمارات التي تقوم بها وزارة الشباب والثقافة والتواصل بهدف دعم وتعزيز مجال الشباب والثقافة في جهة الداخلة – وادي الذهب خصوصا والجهات الجنوبية على وجه العموم.

    وفي معرض إشارته إلى أهمية الأوراش المفتوحة اليوم في إقليم وادي الذهب، أكد بنسعيد أن الوزارة تتوخى من هذه المشاريع الاستجابة لانتظارات الساكنة المحلية في مجال الشباب والثقافة، الذي يكتسي أهمية خاصة ومتزايدة، لاسيما في ما يخص دعم وإبراز التراث الثقافي الحساني.

    وعلى هامش هذه الزيارة، أعطى بنسعيد انطلاقة مشروع الخريطة الجهوية للمواقع التاريخية بجهة الداخلة – وادي الذهب.

    إقرأ الخبر من مصدره