وكالة المغرب العربي للأنباء.. دينامية تحديث تواكب التحولات المتسارعة في مجال الإعلام
الخميس, 17 نوفمبر, 2022 إلى 13:03 الرباط – انخرطت وكالة المغرب العربي للأنباء، التي أضحت قطبا عموميا حقيقيا للإعلام، منذ أكثر من عقد من الزمان في دينامية طموحة للتحديث بهدف مواكبة التحولات المتسارعة التي يعرفها مجال الإعلام. وبعد النجاح الباهر الذي حققته قناتها الإخبارية “إم 24” وكذا إذاعتها “ريم”، نجحت وكالة المغرب العربي للأنباء، التي تطفئ […]
الحسناوي يدعو لإعداد جيل جديد من المدارس المغربية قادرة على مواجهة التحديات
قال، عضو فريق الأصالة والمعاصرة بمجلس المستشارين، لحسن الحسناوي؛ إن الفريق يؤكد دعمه اللامشروط للحكومة للمضي قدما في تنزيل وتنفيذ مضامين خارطة الطريق من أجل مدرسة عمومية ذات جودة، والتي (الخارطة) تعكس بكل دقة ووضوح ما ينبغي القيام به لإعداد جيل جديد من المدارس المغربية قادرة على مواجهة التحديات الاقتصادية والاجتماعية ببلادنا”. وأضاف الحسناوي، في […]
بنموسى : خارطة الطريق 2022-2026 تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، أن خارطة الطريق 2022-2026 التي بلورتها الوزارة، تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم. وأوضح الوزير، في معرض جوابه على سؤال محوري بمجلس المستشارين حول “خارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع” أن النموذج المنشود يرتكز على تقديم حلول وتدابير عملية لتحسين […]
بنموسى: الوزارة تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم
هبة بريس _ الرباط أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، أن خارطة الطريق 2022-2026 التي بلورتها الوزارة، تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم. وأوضح الوزير، في معرض جوابه على سؤال محوري بمجلس المستشارين حول “خارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع” أن النموذج المنشود يرتكز على تقديم […]
خارطة الطريق 2022-2026 تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم (السيد بنموسى)
الثلاثاء, 15 نوفمبر, 2022 إلى 20:27 الرباط – أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، أن خارطة الطريق 2022-2026 التي بلورتها الوزارة، تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم. إقرأ الخبر من مصدره
بنموسى : المدرسة العمومية لا تحظى بثقة المواطنين
قال وزير التربية والتعليم الأولي والرياضة إنه “بالرغم من وجود إرادة إصلاحية ورؤية استراتيجية مشتركة فإن المدرسة العمومية لا تضمن اكتساب التعلمات الأساس ولا تحظى بثقة المواطنين”. وأضاف بنموسى اليوم الثلاثاء، خلال جلسة الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين إن “70 بالمائة من التلاميذ لا يتحكمون في المقرر الدراسي عند استكمالهم التعليم الابتدائي، وتبلغ هذه النسبة 90 […]
بنموسى: خارطة الطريق 2022-2026 تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، أن خارطة الطريق 2022-2026 التي بلورتها الوزارة، تهدف إلى إرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم. وأوضح الوزير، في معرض جوابه على سؤال محوري بمجلس المستشارين حول “خارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع” أن النموذج المنشود يرتكز على تقديم حلول وتدابير عملية لتحسين […]
بوريطة وألباريس يلتقيان في باريس استعدادا للاجتماع رفيع المستوى
على هامش انعقاد النسخة الخامسة من منتدى باريس للسلام، التقى وزير الشؤون الخارجية والتعاون الإفريقي والمغاربة المقيمين بالخارج، ناصر بوريطة، اليوم الجمعة، بالعاصمة الفرنسية باريس، بوزير الشؤون الخارجية والاتحاد الأوروبي والتعاون الإسباني، خوسي مانويل ألباريس. وتباحث الطرفان حول مجموعة من القضايا والمواضيع، أهمها الاستعداد والتهييء للاجتماع رفيع المستوى بين المغرب وإسبانيا المزمع عقده في بداية […]
المغرب وإسبانيا يحضران لاجتماع رفيع المستوى
أفادت وسائل إعلام أن وزير الخارجية ناصر بوريطة، اجتمع اليوم الجمعة، بنظيره الإسباني، خوسيه مانويل ألباريس، وذلك من أجل التحضير لاجتماع رفيع المستوى بين البلدين، يرتقب عقده بداية السنة المقبلة 2023. وحسب ذات المصادر، البلدين توقفا على خارطة الطريق الموقعة بين الطرفين في أبريل الماضي، وذلك على هامش زيارة رئيس الحكومة الإساني لمغرب. واستحضر المصدر […]
بنموسى: نقاش التعاقد سيتنهي قريبا ولا تراجع عن التوظيف الجهوي
كشف شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أن هناك شبه اتفاق بين الوزارة والنقابات بشأن النظام الأساسي لموظفي القطاع، مؤكدا أن الجهود ماضية نحو حل بعض الملفات العالقة. وأضاف بنموسى، في ندوة تقديم خارطة الطريق 2022-2026، امس الخميس أن النقاش إيجابي مع النقابات، معتبرا أن النظام الأساسي سينهي نقاش الأساتذة أطر الأكاديميات، إذ […]