التعليم من المشكلة إلى الأزمة
نورالدين البوزياني* سننطلق في هذا المقال من حيث انتهينا في مقالنا السابق حول ذات الموضوع، الذي كنا قد عبرنا فيه عن هلعنا مما قد يؤول إليه حال الأستاذ، بل وممّا قد يترتَّب عن هذه الحال من سخط اجتماعي، لن يزيد الوضع إلا سوءًا. وأيضا عن عدم جدوى المقاربة القمعيَّة كحل لكونها لاتزيد المشكل إلا تعميقا؛ … اقرأ المزيد