Étiquette : المنح

  • منحة في مهبّ التأجيل: متدربو التكوين المهني يصرخون في وجه الإهمال

    وسط صمت رسمي مطبق، عبّر عدد من متدربي مؤسسات التكوين المهني عن غضبهم العارم واستيائهم العميق من التأخر المتكرر وغير المبرر في صرف المنح المخصصة لهم، في وقت تعيش فيه فئات واسعة من الشباب المغربي ظروفًا اجتماعية واقتصادية خانقة، تجعل من هذه المنحة—رغم تواضع قيمتها—شريانًا حيويًا للاستمرار في مسار التكوين.

    وفي رسالة مفتوحة وُجّهت إلى وسائل الإعلام، أطلق المتدربون صيحة إنذار حقيقية، مؤكدين أن تأخر صرف المنحة بات معضلة مزمنة، لا تجد تفسيرًا مقنعًا، وتفاقم من الضغوط النفسية والمادية التي يعيشها المتدربون، خاصة المنحدرين من أسر ذات دخل محدود أو من مناطق…

    إقرأ الخبر من مصدره

  • فضيحة المنح الرياضية تفجر مواجهة نارية بين مستشارين جماعيين بمراكش

    عاشت قاعة الاجتماعات بمقر المجلس الجماعي بشارع محمد الخامس قبل قليل من صباح اليوم الثلاثاء على وقع حالة من الغليان، بفعل خلاف حاد بين مستشارين جماعيين.

    وحسب المعلومات التي توصلت بها جريدة مراكش الإخبارية، فقد نشب خلاف بين المستشارين الجماعيين المنتميين لحزب الاستقلال، على هامش اجتماع خاص بلجنة الشؤون الثقافية والاجتماعية والرياضية، والذي خصص لمناقشة منح الدعم المخصصة  للجمعيات والأندية الرياضية المنضوية تحت لواء الجامعات والعصب…

    إقرأ الخبر من مصدره

  • “غياب العدالة” في توزيع منح الطلبة يحرج ميراوي ومطالب برلمانية بإحداث صندوق خاص 

    لطيفة بجوا-صحافية متدربة

    ندد رئيس الفريق الحركي بمجلس النواب، إدريس السنتيسي، بالإقصاء الذي لحق فئات واسعة من الطلبة والطالبات من المنح الجامعية، خاصة المنحدرين العالم القروي والجبلي والمناطق النائية، ما ولد حالة من الامتعاض لدى الأسر التي أقصي أبنائها، وفق تعبيره.

    وأوضح السنتيسي، في سؤال كتابي وجهه إلى وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عبد اللطيف ميراوي، حول المنح الجامعية بمناسبة الدخول الجامعي، أن عدداً من الأسر الفقيرة لم تتمكن من الحصول على المنح الجامعية رغم لجوئها للسجل الاجتماعي.

    واعتبر النائب البرلماني أن هذا الأمر يشير إلى نقص في العدالة في توزيع المنح، مؤكدا أن هذا الوضع يفاقم معاناة الأسر الفقيرة ويزيد من حدة التحديات التي يواجهها الطلاب في متابعة دراستهم.

    وفي إشارة لوضعية الطلبة، أضاف السنتيسي أن غالبية الأسر التي تم إقصاء أبنائها، تعتمد غالبا على أنشطة زراعية في مناطق تعرضت للجفاف أو للكوارث الطبيعية، أو تعتمد على أنشطة حرفية بسيطة تأثرت بدورها بفعل الركود التجاري وارتفاع الأسعار، ما يزيد من وضعهم المادي سوء.

    واعتبر رئيس الفريق الحركي أنه بالرغم من توجيه تلك الأسر لعدد من الطعون والاعتراضات، إلا أنها لم تلقى أي تجاوب أو تفاعل أو تفسير منطقي، بعد صدور قرارات إقصائها من قبل اللجنة الإقليمية.

    ونبه إلى أن هذا الإقصاء يؤدي إلى ارتفاع الهدر الجامعي، خصوصا في صفوف الطالبات وأيضا الطلبة الذين ينحدرون من أسر فقيرة وهشة، ويرخي بظلاله على مستقبل العديد منهم لاسيما أن من بينهم طلبة متفوقون، ولهم رغبة وحلم السير بعيدا في مسارهم الجامعي، لكن هذه الرغبة تصطدم بضعف الإمكانيات المادية لدى أسرهم الفقيرة.

    وعلى ضوء بداية الموسم الدراسي الجديد، استفسر السنتيسي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عن أحدث التطورات المتعلقة بالمنح الجامعية مع بداية العام الدراسي الجديد.

    كما تساءل عن إمكانية توسيع نطاق هذه المنح لتشمل الطلاب والطالبات القادمين من المناطق الفقيرة والأسر الضعيفة، وعن إمكانية إنشاء الحكومة لصندوق خاص للمنح يتم تمويله من مساهمات متعددة، بهدف تعميم المنح الجامعية بشكل أوسع.

    إقرأ الخبر من مصدره

  • حرمان عدد كبير من طلبة الدكتوراه من المنح العادية ومنح الجيل الجديد للبحث العلمي يسائل الوزير ميراوي

    ساءل فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عن أسباب حرمان عدد كبير من طلبة الدكتوراه من المنح العادية ومنحة الجيل الجديد للبحث العلمي.

    وقالت النائبة البرلمانية نادية التهامي، عضو فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، إن وزارة التعليم العالي، أعلنت، في إطار “المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي” عن عزمها تحفيز البحث العلمي، ولا سيما بحوث الدكتوراه، عبر صدور قرارٌ حكومي يقضي بتمتيع طلبة الدكتوراه بمنحة 7000 درهما في مقابل القيام بعددٍ من الأعمال المندرجة في التأطير الدراسي والبحثي…

    إقرأ الخبر من مصدره

  • الحكومة تراجع المنح الدراسية بالداخليات وتفوت تدبير المطاعم المدرسية للخوص

    صادق المجلس الحكومي يومه الخميس 12 من محرم 1445، مُوَافِق 18 يوليوز 2024، برئاسة عزيز أخنوش  على مشروع المرسوم رقم 2.24.475 بتغيير وتتميم المرسوم رقم 2.19.333 الصادر في 5 ذي الحجة 1440 (7 أغسطس 2019) بتحديد أصناف ومقادير المنح الدراسية الخاصة بالأقسام الداخلية والمطاعم المدرسية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي وكذا شروط الاستفادة منها، قدمه شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.

    وحسب بلاغ لرئاسة الحكومة اطلع عليه موقع أحداث أنفو , يأتي هذا المشروع تفعيلا للتوجهات الحكومية الرامية إلى تجويد آليات استهداف الأسر للاستفادة من برامج الدعم…

    إقرأ الخبر من مصدره

  • شروط جديدة للحصول على المنحة الجامعية لسنة 2024-2025

    شروط جديدة للحصول على المنحة الجامعية لسنة 2024-2025 في التفاصيل،

    أصدرت وزارتا الداخلية والتربية الوطنية والتعليم الأولى والرياضة دورية مشتركة بشأن إدارة طلبات الحصول على منح التعليم العالي والتكوين المهني للسنة الجامعية 2024-2025، والتي تتضمن شروطًا جديدة للحصول على هذه المنح لطلاب البكالوريا.

    وجهت الوزارتان المذكرة إلى الولاة، عمال الأقاليم، ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، بالإضافة إلى المديرين الإقليميين، لإبلاغهم بالإجراءات الجديدة.

    وأوضحت أن هذه الخطوة تأتي في إطار التكيف مع القانون رقم 72.18 المتعلق بمنظومة استهداف المستفيدين من برامج…

    إقرأ الخبر من مصدره

  • المبادرة الملكية الأطلسية.. بوريطة: الطلبة الموريتانيون في المغرب هم الأكثر عددا على مستوى المنح

    قال ناصر بوريطة، وزير الخارجية، في ندوة صحفية، بعد استقبال نظيره الموريتاني محمد سالم ولد مرزوك: « تحدثنا عن الدور الأساسي لموريتانيا في إطار المبادرة الملكية لتمكين دول الساحل من الوصول إلى المحيط الأطلسي »

    وأضاف بوريطة في الندوة، اليوم الإثنين، بمقر وزارة الخارجية بالرباط، أن « موريتانيا لها دورها ومكانتها، وهي فاعل أساسي في هذه المبادرة ».

    • تربه عمّار: 70 في المائة من كوادر وأطر موريتانيا تخرجوا من المغرب وندين للمملكة بالكثير

    وأورد أنه « على مستوى المنح، الطلبة الموريتانيون في المغرب على رأس القائمة، وعلى المستوى الاقتصادي، المغرب أول شريك اقتصادي لموريتانيا على مستوى إفريقيا، والمغرب أول مستثمر في موريتانيا. »

    وأكد أن « طموح البلدين هو دفع العلاقات إلى أبعاد تنفيذية أخرى، والبلدين لهما كل المؤهلات لبناء نموذج للتعاون يمكن أن يُلهم حالات وسياقات أخرى ».

    إقرأ الخبر من مصدره

  • ابتداء من الغد.. الشروع في صرف المنح المالية لبرنامج «تيسير»

    العلم – الرباط

    أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة أنه سيتم، ابتداء من يوم الجمعة فاتح دجنبر 2023 وإلى غاية 24 منه، الشروع في صرف المنح المالية برسم الشطر الثالث والأخير للموسم الدراسي 2022/2023 من برنامج «تيسير».

    وأفاد بلاغ للوزارة، بأن هذه العملية تأتي تفعيلا لمقتضيات الاتفاقية المبرمة مع صندوق الإيداع والتدبير والمتعلقة بالتدبير المفوض لبرنامج «تيسير» من طرف الصندوق الوطني للتقاعد والتأمين.

    وأوضح المصدر ذاته أن صرف هذه المنح سيتم على مستوى وكالات القرب التابعة لمؤسسات الدفع المعتمدة من طرف الصندوق الوطني للتقاعد والتأمين، وكذلك عن طريق التحويلات البنكية بالنسبة للمستفيدات والمستفيدين الذين يتوفرون على حساب بنكي.

    وأشار إلى أنه بناء على قرارات لجنة القيادة لبرنامج «تيسير» المتخذة خلال الاجتماع الأخير المنعقد بتاريخ 10 أكتوبر 2023، سيتم إدماج برنامج «تيسير» في برنامج الدعم الاجتماعي المباشر، الذي سينطلق في شهر دجنبر المقبل.

    وأبرز أنه بالنسبة للأسر التي لم تستخلص مبالغها المالية برسم السنوات الفارطة، سيعتبر انقضاء أجل التحويلات المالية بمثابة آخر أجل لاستخلاص مستحقاتها المالية في إطار برنامج «تيسير»، مضيفا أنه يمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات على الموقع الإلكتروني:

    https://tayssir.cdgprevoyance.ma

    إقرأ الخبر من مصدره

  • حرمان الطلبة “المتفوقين” من المنحة “يجر” الوزير ميراوي إلى المساءلة البرلمانية

    وجه فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، سؤال كتابي إلى وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عبد اللطيف ميراوي، حول “مبررات حرمان الطلبة المتفوقين من المنحة العادية بدعوى أنهم يستفيدون من منحة التميز”.

    وقالت النائبة البرلمانية، نزهة مقداد، إن ” عددا من المؤسسات والهيئات المهتمة بتشجيع التفوق الدراسي تحرص على تقديم منح دراسية تحفيزية لفائدة الطالبات والطلبة الحاصلين على نتائج متميزة ومتفوقة في الباكالوريا، وذلك قصد تحفيزهم على مواصلة مسارهم الدراسي العالي، واعترافاً لهم بالتفوق والتميز”.

    وأضافت مقداد أن ” تقدم هؤلاء الممنوحين المعنيين بالتميز قصد الحصول على بطاقة منحتي، يصطدم برد الجهات المسؤولة، غبر المكتب الوطني للأعمال الجامعية الاجتماعية والثقافية، الرافض لطلباتهم للاستفادة من المنحة الجامعية العادية، بدعوى أنهم مدرجون في لوائح الممنوحين المتميزين”.

    وأشار الفريق التقدمي إلى أن ” هذه المقاربة تفرغ تماماً منحة التميز التي تقدمها عدد من المؤسسات الاجتماعية من محتواها، وتفقدها معانيها ودلالاتها المرتبطة بتشجيع التفوق الدراسي والعلمي”.

    داعيا بذلك الوزارة الوصية إلى ” توجيه وحث الجهات المعنية بهذا الموضوع على مراجعة هذه المقاربة والتخلي عنها، وبالتالي تمكين الطلبة المتميزين المدرجين ضمن لوائح الاستفادة من المنحة العادية المستحقة، بغض النظر على أنهم مستفيدون من منحة التميز والتفوق”.

    إقرأ الخبر من مصدره