“هشاشة” تعويضات حراسة الامتحانات الإشهادية.. مطالب برلمانية للوزير برادة بمراجعة التسعيرة والسقف الزمني
وجهت النائبة البرلمانية نادية زندفة، عن فريق الأصالة والمعاصرة بمجلس النواب، سؤالا شفويا آنيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، سعد برادة، بشأن ما وصفته بـ”هشاشة” التعويضات المخصصة لحراسة الامتحانات الإشهادية. وأوضحت البرلمانية، في سؤالها، أن التعويضات الحالية تثير استياء متزايدا في صفوف نساء ورجال التعليم، بالنظر إلى محدوديتها مقارنة بحجم المسؤولية والأعباء المرتبطة […]
توتر في الحوار القطاعي.. نقابة تنسحب من اجتماع اللجنة التنقية وبرادة يدعو إلى عقد اللجنة العليا
أعلنت النقابة الوطنية للتعليم، المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل (CDT)، انسحاب وفدها من اجتماع اللجنة التقنية الذي انعقد، أمس الثلاثاء (7 أبريل)، بوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والذي ترأسه الكاتب العام للوزارة بحضور وفد من مسؤوليها وممثلي النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية. وأوضحت النقابة، في بلاغ لمكتبها الوطني، أن الاجتماع انطلق بتقديم عرض من […]
بعد تتويجها بلقب “قارئ العام” في مسابقة “أقرأ”.. الوزير برادة يكرّم التلميذة هبة يايموت
استقبل وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الأربعاء (17 دجنبر)، التلميذة هبة يايموت، وذلك على هامش انعقاد المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، تكريمًا لتتويجها بلقب قارئ العام لأفضل نص في مسابقة «أقرأ» في دورتها العاشرة. وجاء هذا التتويج عقب مشاركة التلميذة هبة يايموت في أربع مراحل تنافسية قوية، من بين أزيد من 200 […]
التعليم الدامج.. برلمانية تسائل الوزير برادة حول إحداث قاعات الموارد للدعم والتأهيل
ساءلت النائبة البرلمانية عن فيدرالية اليسار الديمقراطي، فاطمة التامني، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولى والرياضة، سعد برادة، عن تراجع إحداث قاعات الموارد للدعم والتأهيل، ومراجعة القرار الوزاري رقم 47.19، وتأخر إصدار النص التنظيمي للتسهيلات والتكييفات في المباريات والامتحانات. وأوضحت البرلماني، في سؤال كتابي وجهته إلى الوزير برادة، أن التقارير الرسمية تشير إلى ما يلي تراجع […]
بعد تقديمه “بيانات مغلوطة”.. مرصد يتهم برادة بـ”افتقاد رؤية واضحة” حول الدمج التربوي للأطفال في وضعية إعاقة
اتهم المرصد المغربي للتربية الدامجة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، سعد برادة، بتقيم “بيانات مغلوطة ومتناقضة” بمجلس النواب حول الدمج التربوي للأطفال في وضعية إعاقة. وقال المرصد، في بلاغ له، إن المعطيات “المغلوطة” التي قدمها الوزير، يوم الاثنين (12 أكتوبر) بمجلس النواب، “تعكس حجم الإقصاء الممنهج لحق الأطفال في وضعية إعاقة في ولوج المدرسة […]
معيار “إقصائي”.. التقدم والاشتراكية يجدد مطلب التراجع عن تسقيف سن الولوج لمهن التعليم
جددت فريق التقدم والاشتراكية مطلبه لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، بضرورة التخلي عن “القرار المجحف القاضي بتسقيف سن الولوج إلى مهن التعليم في 30 سنة”. جاء ذلك في سؤال كتابي وجهه النائب البرلماني رشيد حموني، عضو فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، إلى الوزير برادة. وذكر حموني بأن الفريق طرح هذا الموضوع […]
حذروا من فشل الدخول المدرسي المقبل.. المتصرفون التربويون يستنكرون “ازدواجية المعايير” في تعاطي الوزارة مع ملف الحوار القطاعي
استنكرت نقابة المتصرفين التربويين “ازدواجية المعايير” التي تطبع تعاطي الوزارة مع ملف الحوار القطاعي، معربة عن إدانتها “الصمت” المريب لوزير التربية الوطنية، محملة إياه مسؤولية “الأزمة غير المسبوقة في القطاع، والتي تنذر بفشل الدخول المدرسي المقبل”، مطالبة الحكومة بـ”التدخل العاجل لوضع حد لهذا النزيف”. وقالت النقابة، في بلاغ لها، إن “قطاع التربية الوطنية يشهد انتكاسة […]
على غرار المؤسسات الدولية.. برادة يعد بنشر تصنيف وطني للمدارس
في خطوة مهمة نحو إصلاح المنظومة التعليمية، قدم وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة محمد سعد برادة عرضاً مفصلاً حول مشروع قانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي. جاء العرض خلال عرض مع أعضاء لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب يوم 18 يونيو 2025، حيث استعرض الوزير أبرز مضامين هذا المشروع التشريعي الطموح الذي يهدف إلى […]
“تعثر” البرنامج الوطني للمدرسة الدامجة.. مرصد يساءل الوزير برادة حول الأسباب ويطالب بتقويم المسار
سجل “المرصد المغربي للتربية الدامجة” بـ”قلق كبير تعثر” البرنامج الوطني المتعلق بتقوية شبكة المؤسسات التعليمية الدامجة للأشخاص في وضعية إعاقة، المندرج في خارطة الطريق 2022-2026، في مسار إصلاح منظومة التربية والتكوين. وساءل المرصد، في بلاغ له، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولى والرياضة، محمد سعد برادة، بشأن تناقض المعطيات الإحصائية المسجلة في موضوع تعميم تمدرس الأطفال […]
بعد تقرير المجلس الأعلى للتربية.. اختلالات مشروع “مدارس الريادة” تسائل الوزير برادة
لازال النقاش والجدل حول مشروع “مدارس الريادة” دائر في ساحة النقاش بين الفاعلين التربويين والمهتمين. وفي هذا السياق دعا الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب إلى اتخاذ إجراءات وتدابير مستعجلة من أجل معالجة الاختلالات والإشكالات التي تواجه مشروع “مدارس الريادة”. جاء ذلك في سؤال كتابي وجهه فريق الاتحاد المغربي للشغل بمجلس المستشارين، إلى وزير التربية الوطنية والتعليم […]