مشروع قانون التعليم

أعرب المرصد المغربي للتربية الدامجة عن قلقه إزاء ما اعتبره ضعفاً في تعزيز التعليم الدامج للأشخاص في وضعية إعاقة ضمن مشروع القانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي، الذي صادقت عليه لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب. وأوضح المرصد، في بلاغ له، أن قلقه يتركز أساساً حول المادتين 12 و16 من مشروع القانون، معتبراً أنهما من … اقرأ المزيد